정세균 국무총리는 4월 9일부터 순차로 시작한 온라인 개학에 “국민 여러분과 학부모님들의 걱정을 잘 알지만, 그래도 우리 아이들의 미래를 위해 용기를 내서 선택한 길이다”며 “문제가 생기면 바로 시정할 수 있도록 콜센터와 현장지원팀 운영에 만전을 기하겠다”고 말했다.

정세균 총리는 이날 정부세종청사에서 코로나19 중앙재난안전대책본부 회의를 주재하고 “어젯밤까지도 최선을 다해 준비를 했을 터이지만, 많이 부족할 수 있다. 선생님들께서 정성껏 준비한 자료가 학생들에게 제대로 전달되지 않거나, 접속이 끊어지는 경우도 있을 수 있다. 초기에는 수업의 질이 기대에 미치지 못하고, 어쩌면 적지 않은 혼선이 발생할 지도 모른다”며 이같이 말했다.

정 총리는 또한 저소득층과 한부모가정, 조손가정, 다문화가정, 장애학생 등 특수한 환경의 학생들이 원격수업에서 소외되거나 뒤처지지 않도록 세심한 배려를 당부했다.

아울러 정 총리는 “교육 당국에서는 방과후 교사를 맞춤형 지원인력으로 활용하는 등 다양한 방법으로 각별히 지원해 달라”고 지시했다.

이어 정 총리는 모두가 힘들지만, 청년들의 삶은 더 어려워지기 쉬운 시기라며 “생계를 위협받고 있는 소상공인과 취약계층을 위한 정책에 우선순위가 주어지면서, 청년은 상대적으로 뒤로 밀리는 것이 현실이다”고 언급했다.

특히 정 총리는 많은 기업들이 신규채용을 미루면서 그렇지 않아도 좁은 취업 기회는 더 줄어들었데, 취업에 필요한 기본 스펙이 되어 버린 각종 어학과 자격증 시험이 잇달아 취소되거나 연기되어 사회진출을 앞둔 청년들을 당황하게 하고 있다는 점을 지적하고

“코로나19라는 사상초유의 재난에 기인한 만큼, 해결 방안을 찾아야 한다.”며 관련 부처에 대책을 지시했다.

기획재정부, 행정안전부, 고용노동부 등에 공공부문 채용규모를 계획대로 유지하면서, 어학성적의 제출기한을 연장하거나 기존 검정결과의 유효기간을 연장하는 방안 등을 추진해 달라고 지시하고 “아울러, 민간기업의 자발적 협조를 이끌어 내는 방안도 고민해 달라”고 당부했다.