서울 서초구립 방배유스센터(관장 오신일)는 지역사회 교육 소외 및 교육불평등 현상을 해소하기 위해 교육취약계층 청소년을 대상으로 멘토링 사업을 운영한다. 교육불평등 심화현상 해결을 위해 2021년에는 기관에 내방하기 어려운 저학년 청소년 대상으로 학교로 찾아가는 멘토링 활동을 확대 운영할 예정이다.멘토링 사업은 ▲교육취약계층 청소년과 대학생 멘토가 1:1로 매칭하여 진행하는 학습멘토링 ▲코로나블루현상을 해소하기 위한 각종 정서지원 체험멘토링 ▲건강한 역할모델 마련을 위한 자기탐색활동 힐링멘토링 ▲환경보호봉사활동을 통한 사회환원봉사활
트라우마 치료, 외상 후 성장, 뇌활용 행복교육, 교육취약계층 학생의 인성함양과 학교생활 적응에 뇌교육을 활용하는 방안을 모색하고 실증 연구를 소개하는 학술대회가 열렸다. 국제뇌교육종합대학원대학교(총장 이승헌) 뇌교육연구소(소장 심준영 교수)는 6월 16일 대학원에서 제22회 뇌교육 학술대회를 열고 이 같은 내용을 소개하고 논의했다. 국제뇌교육종합대학원대학교 이을순 운영본부장은 축사를 통해 "22회까지 뇌교육 학술대회를 개최하는 동안 다양한 연구를 통해 뇌교육이 발전을 거듭해왔다. 이번 학술대회에서 발표되는 연구 결과를 공유하고 더
국제뇌교육종합대학원대학교(총장 이승헌) 뇌교육연구소와 국제뇌교육학회는 6월 16일 오후 2시부터 국제뇌교육종합대학원대학교에서 제22회 뇌교육 학술대회를 개최한다. 이번 학술대회 주제는 ‘뇌교육 현장화를 위한 역량 탐색’(Exploring Competencies for Using Brain Education in the Field)이다.학술대회는 국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육연구소와 국제뇌교육학회가 주최하고, 한국뇌교육원, 브레인월드, BR뇌교육, (사)국학원, 국제뇌교육대학원 인성교육연구원, 두뇌활용연구소가 후원한다.이날 1부 주